Подготовка к школе

Программа занятий

- на создание условий для выравнивания стартовых возможностей детей перед поступлением в школу:

- на побуждение ребенка к активной, творческой деятельности благодаря большому количеству внешних впечатлений, активизирующих работу мозга;

- на учет характерных особенностей развития ребенка для создания необходимых условий при формировании нужных психических черт и качеств личности;

- на создание необходимого уровня организации познавательной деятельности, что является важным фактором развития познавательных процессов личности ребенка;

- на создание вокруг ребенка положительной эмоциональной атмосферы, помогающей раскрепощению его личности, активизирующей его творческий потенциал;

- на вовлечение ребенка в такие формы деятельности, которые соответствуют его возрасту, являются привлекательными для него, способствуют развитию произвольности как одной из важнейших предпосылок учебной (функциональной) готовности.

Программа также предусматривает: развитие у детей внимания, восприятия, памяти, мышления, воображения, а также способов умственной деятельности (умение элементарно сравнивать, анализировать, обобщать, устанавливать простейшие причинно-следственные связи) в процессе различных видов деятельности; развитие произвольности как одной из важнейших предпосылок учебной (функциональной) готовности. Данная программа также стимулирует развитие математического мышления, умения делать выводы. Ориентирует не на уровень знаний, а на развитие потенциальных возможностей ребёнка, на зону его ближайшего развития.

Данная программа не дублирует основную образовательную программу ДОУ и программы первого класса. Не предусматривает диагностику формирования предпосылок УУД.

 Результаты освоения программы будут отслеживаться путем наблюдения за ребенком и бесед с ним. Периодичность - 2 раза в год, вначале и в конце года